Авторы рассматривают проблемы учительского корпуса в России в сравнительной перспективе. Показано, что заработная плата российских учителей значительно ниже зарубежных аналогов. Структура занятости в сфере образования также отличается от международной практики. Обсуждаются сценарии кадрового обеспечения российской школы и отмечается, что существующие тренды могут привести к формированию значительного по масштабам сектора низкокачественного образования.